新闻中心

激情满怀谈感想凝心聚力话未来——吉外师生开学培训心得分享

2022-10-24 作者：吉安外国语实验学校

分享到：

在开学前，吉安外国语实验学校组织全体教职工聆听了校领导们精心讲解的开学前教师业务能力培训讲座，组织全体初一、高一年级新生聆听艾尚华董事长“养成好习惯，成就大未来”主题讲座。经过一系列的培训和讲座，全体师生倍感精神振奋、斗志昂扬。近日，通过举行培训学习心得交流会、学生征文比赛，吉外师生利用不同方式畅谈感想，共话未来。

吉外教师谈心得

尊敬的董事长，各位领导、老师们：

大家晚上好！我是本学期刚加入的一位幼儿园老师，很荣幸能成为吉外的一员。刚开学时听了艾董事长、张局，还有各位校长老师们的培训讲座让我受益颇多。现将一些学习体会做个小结。

教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善美方向发展的引力和空间。

师生平等。就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上，感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索的、平等的志同道合者。

在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求！

经过这一段的学习，给我的感受是很深刻的，中国历来是一个重教化的礼仪之邦，是一个非常强调师道尊严的国家，而中国的教育几经盛衰走至今日面向21世纪，中国的基础教育紧迫的任务是走向素质教育，这是一次教育思想的历史性深刻变革。

万事德为先，尤以师为重，教师的职业理想是其献身干教育工作的根本动力，动机因素是一切行为的屐性因素，这对教师的教育教学工作来说也不例外。教师要干好教师工作，首先要有强到而持久的动机，有很高的工作积极性，师德的实质就是教育事业的“业”字。师德体现的就是对教育事业及其社会地位的认同感和行动，很难设想一个对教育工作毫无兴趣的人，一个见到学生就心烦的人，不会努力完成教育教学工作。因此不断增强自己的教育事业心，强化自身的职业责任感是自我完善的需要环节。在学生心目中，教师是社会的规范，是道德的化身，人类的楷模，父母的替身。他们把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行，乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。教师的人格作为师德的有形表现，高尚而富有魅力的教师人格就产生身教重于言教的良好效果。孔子曰:“其身正，不令则从，其身不正，虽令不从。”由此可见教师人格的力量，学生从教师言谈举止中发展其性格，从教师的品行中形成其品德，从教师的威望中完善其人格的全部含义。

各位领导，各位老师大家好，很荣幸能代表小学部在这里做此次培训讲座的心得体会分享。

一直以来，我们学校都很重视对教师的培训，2022年9月初，我们参加了学校组织的为期三天业务能力培训讲座。此次培训，内容丰富，主题明确，收获颇多，这让本就在教育岗位中经验不足的我对自身的教学有了新的认识，对教育工作有了更加深刻的感悟，也让我在工作中不止看到了眼前的辛苦，也看到了作为一名教师的价值与希望，更明白只有及时调整心态，不断学习前行、才能真正享受到作为一名教师的诗与远方。接下来，我想与大家分享我从此次讲座中所收获的心得体会：

首先，敬爱的艾董事长所讲的“砥砺前行”主题培训讲座给我明确了教育方向，“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”我们常常教育学生努力勤奋学习，却在琐碎的工作中忘记我们教师更需要不断学习，社会的进步教育的发展作为外驱力不断推动着教师学习新知识新理念，而真正能让教师学习的是内驱力，是自我不断追求进步的意识。身为一名青年教师，在学习方面还少了些积极性与坚持，本次培训便给我上了一课，我们要继续发扬钻研精神、团队精神、奉献精神；要树立责任意识、质量意识、安全意识、服务意识；要知道成绩不是天上掉下来的，幸福是奋斗出来的，我们老师要努力工作，履行好为党育人，为国育才的主责主业，用辛勤的汗水浇灌学生们的梦想之家。

其次，尊敬的张书记所谈的“从教育的再思考谈起”报告讲座让我受益匪浅，张书记用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法感动和启迪着我们，教育人如何影响、如何激发、如何影响生命，如何正确的陪伴，教育所处的环境，也是需要正确认知的，倘若没有正确的认知，教育产生的效果可能是事半功倍，也可能是适得其反。教育是建设创新型国家的基石，作为教育工作者，要紧抓教育的责任，做到铸底线、重细节、知敬畏、懂感恩、强能力、扬优势，切身实地的传播爱与教育智慧，促进学生在个人理智、情感、意志、学习和身体各方面的平衡发展，教育是一项需要非常细心的事业，要时刻做到“在正确的时间，正确的地点，做正确的事情”是一项非常难的事情，需要我们时刻察觉和成长、时刻修炼和觉醒、所以教育是一项神圣的事业。

再次，亲爱的刘校长所讲“加强师德师风建设，树立良好师表形象”主题讲座使我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的认识，教师的师德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，我们要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，提高道德修养，做到“一个忠诚”、“两个服从”、“三个热爱”、“四个要求”，更加符合新时代发展需求，教师的职业是一份特殊的职业，这个职业有苦也有乐，有得也有失，我们要明白：教师对学生的爱，是师德的核心，是一种只讲付出不讲回报的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程，教育实现了其教书育人的功能。

然后，和蔼的罗校长所说“开好头，起好步，撸起袖子加油干！”鼓励我们在新学期，要继续强化教学工作的中心地位、教师师德建设，规范从教行为。规划了新学期工作的新方向新目标，“良好的开端是成功的一半”，我们要真正把爱岗敬业落到实处，真正把教师这一职业当做事业，不要在青春、活力的时候，选择轻松安逸，在本职岗位上，多努力，创成绩，负责任，有担当！

可敬的钟校长对我们的教师教学常规进行了培训，“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”所有所学的理论只有在行动中才能体现其价值，往往很难的是走出第一步与积极尝试的勇气，教师是学校教育教学质量的坚实保障，决定了学校办学质量的好坏，教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本。学校教学常规的内容对扎实推进课堂改革，全面实施素质教育，规范从教行为，全面提高教育教学质量有着重大意义，我们要联系实际，找出自己在工作中的不足与差距，认真遵循学校的教学常规，组织好课堂教学，教学效果会事半而功倍。

原本在尝试中迷茫的我，在听完培训讲座后对今后的教学有了清晰的方向，这几天的学习让我充实，总有对新学期工作的期待与牵挂，未来愿身披铠甲心有远方，长风破浪扬帆起航，借所学所感，望今后的自己仍旧踏实工作，潜心教研。

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师；

大家下午好，我是小学部的刘依栖，今天很荣幸能作为代表来分享新学期的教师业务培训的心得体会，教职工培训是教育工作者成长发展的起步阶梯，也是我们吉外坚持多年的优良传统。八月底我们学校组织了新学期为期三天的培训，培训在大家的不舍和依恋中圆满结束，我深深的体会到，教师培训工作是一项全局性，战略性的系统工程，是确定教师积极向上、不断进取的方式。教师培训是促使教师专业成长的有力措施，通过此次培训，现将自己的心得体会总结如下：

首先，我们尊敬的艾董事长为全体教职工做了“砥砺前行”的主题培训讲座。让我记忆犹深，艾董事长通过“厉害了，我的校”、来总结了这几年来学校的办学成果。通过“辛苦了，吉外人”、对我们所有吉外人的工作表示肯定，通过“难为了，这匹马”、深情地讲述了他的自身经历，通过“挡不住，前行的路”，希望我们吉外人能鼓足工作干劲，砥砺前行。董事长明确地提出，全体教职工要继续发扬我们吉外的三种精神，即钻研精神、团队精神、奉献精神。以及树立四个意识，即责任意识、质量意识、安全意识、服务意识。

其次学校党支部书记张书记做了“从教育的再思考谈起”的讲座，围绕着“教育”这一话题展开全面的思考。我觉得教育需要我们在不断探索、学习、实践中一步步改进。教育是一门艺术，一门学问，需要我们用一生去钻研。张书记通过一个个鲜活的案例，阐释了现代人的教育理想。并明确指出，作为一名教育工作者，我们要紧抓教育的责任，做到铸底线、重细节、知敬畏、懂感恩、强能力、扬优势，切身实地地传播爱与教育智慧。

再次，我们刘校长针对“加强师德师风建设，树立良好师表形象”这一主题开展培训，教育教师为根本，教育发展，师德师风是关键。通过这次师德师风的学习，我受益颇深，师德师风对于我们教师而言真的特别重要，教师的一言一行，一举一动，都在潜移默化的影响着孩子。刘校长详细地阐述了何为师德师风，并带领我们一起解读了很多有关师德师风的典型案例。我觉得作为教师，要自觉加强师德修养，做学生健康成长的引路人，刘校长进一步指出，我们全体教师要争做“四有”好老师，做到“一个忠诚”、“两个服从”、“三个热爱”、“四个要求”，争做一名让人民满意的好老师。

新学期新气象，接下来我们罗校长的“开好头，起好步，撸起袖子加油干！”听完罗校长这激励人心的演讲，我激情满满，俗话说“良好的开端是成功的一半。”只有一开始就全心全意，尽心尽力地去做，成功才会有所保障。我们每一位教师要根据学校的安排明确自己的工作目标，制定好自己的工作计划，以崭新的姿态和面貌去迎接新学期的挑战。

我们平易近人的钟校长对我们教师的教学常规进行培训。通过钟校长的讲座我进一步领会了学校教学常规的基本内容，我认为《教学常规》不但对教师提出了新的要求，同时也为教师指明了工作的方向，消除了教师们在新形势下对教学常规工作的模糊认识，让我们及时找出在工作中的不足与差距，并在教育教学工作中得以改正，提高自身的工作能力。

在为期三天培训的日子里，感动、渴望、期待一直充斥着我的心灵。非常感谢几位领导的倾囊相授，在今后的日子里，我会脚踏实地，不断学习，用自己的热情和责任心，处处以师德来要求自己，我坚信我会更加努力，砥砺前行！祝大家身体健康，工作顺利！祝福我们吉外越办越辉煌！谢谢大家！

金秋十月，丹桂飘香。今年我很荣幸在吉外入职，成为吉安外国语初中部的一员，与我一起的还有几十位新老师，我们一起憧憬着接下来的工作生活。但突如其来的疫情打乱了预期的开学，只能线上完成工作任务。国庆之后我们新老师终于正式步入讲台，期待又有些不知所措。荣幸的是，10月11日艾董事长为初一、高一新生以及我们新老师做讲座，我有幸聆听到艾董事长的《养成好习惯，成就大未来》专题讲座，给我的教学工作指明了方向。

俗话说：习惯成自然。艾董事长指出，少儿时期教育的根本任务就是养成好习惯。良好的生活习惯，能让学生健康成长，自立自强；良好的学习习惯，能使学习从内心出发，不走弯路而达到高境界；良好的品行习惯，将让学生积极向上，成为品学兼优的国之栋梁。因此，作为教师，我们应抓住这个好时机，逐步培养学生形成良好的习惯。那么如何培养学生的良好习惯呢?通过聆听与思考，我也有了肤浅的认识。

一、良好的习惯要从现在开始培养。初中阶段正是学生行为习惯养成的关键时期。我们的学生大多数是寄宿在学校，代表着我们有更多的机会去接触她们，帮助他们，不仅学习上能监督他们养成良好的学习习惯，更能从生活上提醒他们勤俭节约、讲究卫生等生活习惯，同时能在潜移默化之中影响他们形成文明礼貌、自律自省等品行习惯。在坏的习惯还没形成的时候抓紧养成一个好的习惯，将会受益于以后的学习及工作生涯。

二、教师树立形象，关爱每一个学生。学生在学习中接触多、关系密切的莫过于老师了。教师在学生心目中有着威信，教师的习惯经常成为学生的模仿对象，所以教师在要求学生养成良好习惯的同时，自己也要有良好的习惯。爱学生是教育学生的前提，教师只有爱每一个学生，才能得到学生的尊敬和爱戴，学生才愿意接受老师的指导和帮助。在教学中，我要努力做到爱每一个学生，关心每一个学生，善于发现学生的闪光点，当发现孩子认真听讲、用心思考、回答或提出各种问题时，我就用真诚的话语鼓励他们，这样好习惯就在不知不觉中得到了培养。

三、利用榜样的作用来激励学生。把优秀学生作为榜样在全班宣传，这样的榜样更具有模仿性。我们可以平时注意发现并赞赏那些各方面表现优秀的学生，让他们介绍自己好的学习习惯、卫生习惯、品行习惯等等，作为其他同学效仿的榜样，以此达到示范目的。我们在上课时，也可以多讲述名人的故事。名人是学生心目中崇拜的偶像，通过了解许多名人的故事，激励和教育学生，让他们以名人为榜样，找出差距，明确奋斗目标，逐步养成良好的行为习惯。

四、家校并行，持之以恒，加大力度反复训练。学生除了学校外，停留多的就是家庭了，因此，我们在教学工作中，除了在学校处处培养学生良好的习惯外，还要与家长密切联系，请求家长配合老师的工作。学生在家时，家长要督促学生的行为，时刻提醒学生要养成良好的习惯。因此，教师要与家长不断地沟通，互相配合，及时了解学生在家的学习行为，及时得到反馈的信息，对学生的坏行为作出及时的纠正，让学生养成坏习惯的机会减到少。同时，养成良好习惯不能一蹴而就，师生都应作长远打算。师者，须允许学生习惯形成有个过程；生者，须一步一个脚印，不要图快。师生须密切配合，老师督促学生，指导学生，天天如此，好习惯就养成了。

总之，好习惯的养成绝非一朝一夕的事情，必须“积日累月地练，练到非常熟，再也丢不了”。正所谓习惯成自然。历练成习不仅是学习的必要途径，也是培养良好习惯的通道。

感谢艾董事长的精彩讲座，也感谢吉外对新老师们的悉心指导与帮助。我相信，我们新老师之后在工作岗位上会牢记艾董事长的报告精神，不断成长，为吉外的发展贡献自己的力量。

“秋风送爽九月到，菊花飘香开学忙”，告别了悠闲自在的暑假生活，我加入到了吉安外国语学校教师队伍行列，开启了新的征程。听完了艾董事长关于“养成好习惯，成就大未来”的讲座，我再一次对吉外有了新的认知，对教师行业、教育学生有了新的理解。

好习惯伴终生，初中生是学生成长发育的重要阶段，也是良好习惯塑造的关键时期，养成良好的习惯会让学生一生受益。

学生良好习惯的养成，需要发挥老师的主体榜样作用。教师不仅是知识的传播者，而且还是教育孩子成才的家长。学生具有向师性，教师的一言一行都会影响到我们的学生。所以教师必须言行一致，用文明健康、积极向上的言行教育和感染学生。孔子曾说过："其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"。在不断要求学生的同时，我们自己也要尽量做好，让学生能够感觉到老师就像自己的父母。作为教师，我们要时刻注重自己的言行，注意自己为人师表的形象。要做到穿着得体，语言文明，举止大方，从身边小事做起，不断约束自己，给学生起到良好的榜样示范作用。

学生良好习惯养成，需要建立良好的课堂秩序。良好的课堂秩序能够营造出一种专心听讲，奋发向上的学习氛围，有利于教学的顺利进行，促进教与学的开展，是提高课堂教学效率的前提。因此，我们要明确课堂纪律，向学生提出明确要求，严格要求学生。合理运用奖惩，鼓励学生积极自主学习，对学习认真，上课回答问题积极的同学进行表扬、奖励，对学习态度不认真者，上课不认真学生实施惩罚，帮助学生养成良好的学习习惯。

学生良好习惯的养成，需要不断改进教学方法。七年级的学生正是打基础的关键时期，通过前段时间的测试可以发现，相当大的一部分学生的基础比较薄弱，思维还停留在小学阶段。所以在之后的语文教学中，我将从每位学生的实际情况出发，从基础抓起，落实好每一篇课文的学习。从预习课文到课上做笔记、作业完成，每一个都要落实到位。还要督促学生养成记笔记的好习惯，就语文而言，可以积累一些重点成语解释、重点文言词汇以及阅读题答题模板等。

学生良好习惯的养成，需要不断加强家校合作。要与家长保持密切联系，积极与家长沟通，让家长了解学生在校情况，适当教予家长一些指导学生学习的方法。可以通过电话联系、家长会等方式适时，及时地与家长沟通，主要围绕三方面进行：一是在尊重家长前提下，认真听取家长对孩子在家中学习、生活等情况的介绍和家长的意见与要求;二是客观地向家长介绍学生在校的学习生活情况，并向家长宣传学校、班级在近期内的工作要求，增强透明度，为双方更好地配合打基础；三是热情地和家长商定下一步对学生的教育方法。对一些教育方法欠妥的家长，给予指导，努力达到在教育学生方面的学校与家长的“互联网”效果。

习惯的养成教育不能一蹴而就，是一项长期的工作，我们需要持之以恒、常抓不懈。只有这样，才能取得实实质性，长期的效果，才能逐步实现养成教育的目的。对于学生习惯的养成教育方面，在实践中，还有许多的方法、途径还需要不断的探索、更新，希望在座的各位领导，老师多多指导和帮助。今后，我还会不断地努力，为我校的教育事业贡献一份微薄的力量！

尊敬的董事长，张书记，刘校长，罗校长，钟校长，亲爱的老师们，我是高中部高二英语老师成德建。

新的一年有新的感悟，没有华丽的词藻，只有朴素的普通话。不是刚入职的老师，为什么又要培训，我想培训必然有目的，把开学要做的工作理顺好，交接好，让每个人清楚自己在什么时间做什么事，让开学工作有条不紊地进行。这也是一次思想上的动员，让我们意识到开学了，要收心，戒除暑假的懒散懈怠，工作要更加认真。

罗校说开好头，起好步，撸起袖子加油干。确实，一件事有好的开头便成功了一半。一个班级如果从一开始严抓严管，学生形成了习惯，后期管理起来便得心应手。新的学期要有新的面貌，新学期要有新的作为，新的学期要撸起袖子加油干。要发扬三种精神，团队精神，不仅是同事之间，管理班级内部也是一样的，同样多的事情，多几个人做肯定比一个人做的更好，个人的精力是有限的，哪怕是小事也安排班干部专人负责，天下大事必作于细。细在事情，细在人心。同事之间既要竞争，更要合作，不懂付出的人很少获得回报。团结一心才能取胜，才能高质量地完成任务。

刘校说，我们应该重视师德师风，做“四有”好老师，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。作为一个青年教师，要有成为名师骨干的理想目标；无论是在生活还是工作中都要更加注意树立正面的道德形象，培养高尚的情操；教学上有扎实学识，对待学生和家长要宽容，要有仁爱之心。刘校说要忠诚，懂感恩。作为一个吉外人，在这里生活一天，对内创造和谐的氛围，对外就要维护吉外的声誉。当我走投无路的时候，是吉外给了我一个机会发光发热。当我吃着吉外的饭，工资让我的衣食住行实现了更大的自由的时候，我感恩吉外。每个人表达忠诚的方式都不一样，我想认真工作，执行好领导布置的事情，与同事和睦相处，维护好吉外的声誉。

张书记说，从教育的再思考谈起，学生要搞好学习是必须的，培养思想品德更加重要。要教学生懂感恩，发扬学生的特长优势。其中重要的是不讽刺挖苦学生，用发展的眼光看问题。成绩不好的学生也要成家立业，也要承担起为人父母的社会责任，不能浇灭学生心中的希望。孩子是祖国的未来，也是我们的未来，他们会成为未来社会的一批生力军。所以，我们正在创造未来社会的模样。关爱下一代就是为以后我们生活的社会环境打好基础。对学生的批评要适当，要有仁爱之心。来到吉外的大多数学生，成长和学习的道路都不是一帆风顺的，要仁爱怜悯。

钟校说，年轻人要谦虚，教学要有自己的思想，要扎实，PPT多媒体只是辅助。这些一针见血，不可否认，我在工作中清醒地意识到自己与老教师有很大的差距。老教师有丰富的教学手段，有扎实的学科知识，教学中能化繁为简，收放自如，抓住要害。管理学生严格，勤于督促，教导有方，能够发动任课老师的力量齐抓共管，能迅速上手，有一套理念，一种思想。年轻教师流于课本，被PPT牵着鼻子走，教学很少自己的思考，还未形成独特的教学艺术和教学思想。没有经过精心备课的课堂肯定是泥沙俱下。我清醒地认识到要成为老教师，还有很长的一段路要走，还要吃大量的苦。下定决心吃苦，有勇气吃苦，不容易。有的老教师取得的成就可能是我们一辈子也无法达到的，但求教书育人问心无愧。老教师带有时代的特色，他们乐于奉献，坚守岗位。他们的工作作风扎实，一切为学生着想，总结可概括为真，善，美。

董事长艰难辉煌的创业历程感动人心，克服千难万险的坚定信心和顽强意志力振奋人心。在董事长的英明领导下，在张书记，刘校长，罗校长，钟校长的正确带领下，我们的小初高升学考试取得了令人瞩目的成绩，家长们好评如潮，点赞不断。董事长的报告给予了我们的信心。在董事长的英明领导下，在张书记，刘校长，罗校长，钟校长的正确带领下，相信我们也能像董事长一样在教学和班级管理上打败一切妖魔鬼怪，克服一切艰难险阻，取得理想的成果。

让我们用“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的信念和追求去迎接挑战；用“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的实干和拼搏去超越自我，用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚持和信心去再创属于我们吉外人的新辉煌。

尊敬的各位领导，各位老师

大家好!

在金风送爽，丹桂飘香的八月，我有幸聆听校领导讲座，如沐春风，受益匪浅。

艾董事长的报告，高屋建瓴，对学校的创业与发展作了全面的介绍，让我们感到创业的艰辛；张书记的报告发人深省，引发我们教育再思考；刘校长、罗校长、钟校长分别从师德师风、教师素养和教学常规作了全面阐述，以上各位领导的报告的内涵就是希望我们全体教师爱岗敬业，铸就师魂。

通过学习，我们深深体会到，教育为本。振兴民族的希望在于教育！教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，教师不仅表现在传道受业和解惑上。而且是美好的化身，是学习的榜样，是指路的明灯，正因如此，我们才选择了太阳底下光辉的职业。

鲁迅先生曾云：“爱根植于教育”，法国作家罗曼罗兰曾说：“要播撒阳光到学生心中，首先自己要拥有阳光。”

一分耕耘，一分收获。带血的指头，才能弹出世间的绝唱，经过风雨的玫瑰，才能放出馥郁的芬芳。有汗水的付出，会有爱的回报！

通过学习，我们深深懂得：作为人师，我们要确立一个信念，那就是用真心培养学生，把对教育的忠诚，对学生的关爱，融入到自己平凡的岁月，让生命在教育中闪光，让人生价值在教育中体现。以自身的人格魅力影响学生，以自身的敬业精神感染学生。前路漫漫，吾将上下而求索，课改茫茫，敢借东风济沧海。

通过学习，我深深体会到，我作为吉外一员，要与时俱进，积极投身于教育教学中，言传身教，诲人不倦。

孔子云：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺。”我已逾越“耳顺”即花甲之年。然而，学无止境，生命不息，奋斗不已。落红不是无情物，化作春泥更护花。我与春天有约，在春暖花开的时节，精心播撒希望之种；我与夏天有约，在夏日炎炎的时节，辛勤耕耘教育之苗；我与秋天有约，在硕果累累的时节，尽情分享收获之喜，我与冬天有约，在落叶缤纷之时，誓将化作护花之泥。

春桃灼灼天下满，红烛熠熠映丹心。爱岗有情，敬业无限。

心中有花，灵魂自香；心中有灯，执著前行；心中有爱，无怨无悔！

我衷心祝愿我们的吉外，欣欣向荣，蒸蒸日上，我的发言完毕，谢谢大家!

吉外学子书感想

为引导学生体验感悟，积极学习，将董事长讲座内容内化于心，学校在初一、高一年级举行了征文比赛。同学们结合自己的日常实践，表达了自己对于“养成好习惯”的理解，对未来自身的成长也有了规划。

优秀征文展示初中部