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“我与小学零距离”——吉外幼儿园幼小衔接实践活动

2024-06-11 作者:吉安外国语实验学校
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花开有期,衔接有度。幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的一个教育过程。为科学地进行幼小衔接,帮助幼儿更直观、全面地了解小学生活及环境,激发孩子们的入学兴趣,近日,吉安外国语实验幼儿园组织大班全体师生一起走进小学部,让孩子们与小学零距离接触,体验别样的小学生活。

跟随着老师,怀揣着着满满的好奇和期待,孩子们踏上了探秘小学之旅。带着满腔热情,小朋友们进入到小学一年级课堂。他们学着哥哥姐姐的样子,坐端正,认真听讲,与老师进行互动,精彩的课堂氛围让小朋友们感受到小学课堂的独特魅力。

课后,两名小朋友作为幼儿园学生代表分享了自己的上课感受,表达了自己对于小学生活的憧憬和向往。

第一次零距离接触小学生哥哥姐姐,大家互换了礼物,兴奋的同学们你一言我一语,和好朋友分享自己的“收获”。

小哥哥小姐姐还为小朋友们系上了他们期盼已久的红领巾。

在老师的带领下,孩子们参观了各活动区域,大家寻找着小学与幼儿园的不同之处,认真观察着校园里的每个角落。

在本次幼小衔接活动中,孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,深切地感受到小学生活的多姿多彩,积累了一定的学校生活经验,激发了他们对小学生活的向往,相信在不久的将来,他们一定能够迈着自信、从容的步伐,走进小学,成为一名真正的小学生,开启一段新的学习旅程!


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