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师德师风研究会

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师德师风研究会

2020-08-11 作者:吉安外国语实验学校
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为贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学师德师风规范》的精神,进一步规范我校教师职业行为,提高教师职业道德水平和职业素养,激发教职工发扬为人师表、爱岗敬业、甘于奉献精神,增强教师集体荣誉感,努力争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师,使教师成为学生锤炼品德、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。按照学校师德师风建设工作会议部署要求,特制订本实施意见。

一、指导思想

  以贯彻落实党和国家的教育方针为指导,以创办人民满意教育为宗旨,以继续坚持弘扬兴华教育集团“三大精神”、“四种意识”为根本,以“为人师表、以身作则、爱生敬业、教书育人”为核心,以“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能”为抓手,落实立德树人根本任务,加强教师队伍建设,大力弘扬高尚师德师风,不断提高师德水平和业务素质,引导全体教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做“四有”好教师,为办好人民满意教育提供强有力保障。

二、活动主题

  活动以“ 忠诚教育事业,争做‘四有’教师”为主题。

三、活动内容

1、把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在要位置。

2、大力倡导教师敬业爱岗精神,建设一支乐于奉献的教师队伍。

3、崇尚教师的教书育人职责,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范,在教书中育人,在育人中教书。

4、完善教师人格形象,铸造为人师表风范。

(1)培养“四有教师”。

学校通过开展多种活动,营造良好育人氛围,教育引导全体教职工提高思想认识,明确岗位职责,扎实完成工作任务,培养“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”四有教师,使教师成为学生锤炼品德、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。要求全体教师严格要求自我:

一是认真贯彻落实党的教育方针,热爱教育事业,教书育人;

二是以身作则、严于律己、为人师表;

三是爱岗敬业、无私奉献、顾全大局、关心集体、团结协作;

四是模范遵守职业道德规范,坚持改革创新,仪态端庄、举止文明;

五是遵守学校各项规章制度,认真负责完成学校交给的各项工作任务,不推诿,不拖沓。

(2)强化岗位职责,落实“十个要求”。

①要遵纪守法,依法执教;

②要坚定理想信念,立志教书育人;

③要遵循教育规律,促进学生发展;

④要廉洁从教,坚守职业操守;

⑤要改革创新,严谨治学;

⑥要关爱学生,做学生的良师益友;

⑦要尊重家长,促进家校沟通;

⑧要保护学生安全,维护学生合法权益;

⑨要团结协作,增强集体荣辱感;

⑩要终身学习,提升育人水平。

(3)规范从教行为,狠抓“十个严禁”。

通过扎实开展理论学习,反思存在问题,挖掘问题根源,切实强化“十个严禁”:

①严禁随意请假,上班迟到、早退,在办公室上网聊天、娱乐游戏、玩手机行为;

②严禁索要或接受学生、家长财物、宴请等以教谋私的行为;

③严禁讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚(变相体罚)学生,随意召唤家长的行为;

④严禁猥亵学生及生活作风不正的行为;

⑤严禁老师上课接打手机的行为;

⑥严禁工作日内饮酒、在校园内吸烟的行为;

⑦严禁穿着奇装异服和妆饰不雅进校园的行为;

⑧严禁以弄虚作假等手段,骗取荣誉、职务和其它利益的行为;

⑨严禁工作不思进取、敷衍塞责,作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止;

⑩严禁拉帮结派的行为。

四、实施办法

1、成立学校师德师风合作研究会。

研究会顾问:艾尚华董事长,张万安局长

主任:杜映岚校长     副主任:罗华

成员:肖贤祯,幸世敏、魏凡、严素彬、罗寅、林琳

2、召开“修师德,塑师风”动员大会。

3、加强教师师德师风宣传教育,主要学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》及学校制定的各项管理制度。

4、组织教师进行师德师风教育培训。

5、严格考核管理及责任追究制度。

(1)建立健全我校师德师风考评制度;

(2)建立师德师风奖励制度和惩处制度。

6、活动开展

(1)师德师风演讲比赛,开展教师“立足岗位,奉献无悔”主题演讲比赛;

(2)工会组织一次歌舞会或郊游;

(3)进行师德师风评比活动。

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